事情通常都是開頭較難。只要開好了頭，后面的步驟就可以按部就班地穩(wěn)步推進(jìn)了。

    漆老師和蔣夢(mèng)言的宣傳畫工程也是一樣。在楊少華和費(fèi)欽這兩個(gè)人的幫助下開了個(gè)好頭。接下來(lái)的一周，他們每天朝八晚六，心無(wú)旁騖地推進(jìn)著這項(xiàng)無(wú)人可以替代的工作。兩人干得有滋有味，不知?jiǎng)诳唷?br/>
    為了節(jié)省時(shí)間，漆老師接受了女友袁憲瑜的建議，每天中午都由她為兩人從食堂打來(lái)飯菜，吃完飯后直接投入工作。這樣就能保證每日工作時(shí)長(zhǎng)達(dá)到十小時(shí)。

    在持續(xù)高強(qiáng)度的工作量推動(dòng)下，兩幅畫都進(jìn)展很快。到第八天上午，巨大的宣傳畫作品已經(jīng)基本成型。

    漆老師的《抓革命、促生產(chǎn)、促工作、促戰(zhàn)備，把各方面的工作做得更好》畫面上，以“工、農(nóng)、商、學(xué)、兵”為代表的中心人物，已經(jīng)清晰完整，背景及輔助場(chǎng)景的風(fēng)貌正在鋪陳之中。

    蔣夢(mèng)言的畫面上，一群胸佩紅花，肩挎綠色書包的知識(shí)青年，正在參加“知識(shí)青年到農(nóng)村去，大有作為”的動(dòng)員演講。畫面明晰干凈，神形兼?zhèn)?，已到收尾階段。接下來(lái)只需逐一比對(duì)細(xì)節(jié)，完成對(duì)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的精準(zhǔn)刻畫。之后，再花上兩三個(gè)小時(shí)對(duì)畫面做最后調(diào)整，就算大功告成了。

    連續(xù)數(shù)日和劇團(tuán)的演員們同在一個(gè)空間里工作，彼此之間都心存好奇。對(duì)彼此工作的內(nèi)容和工作方式即敬畏又羨慕。

    每當(dāng)小憩之時(shí)，蔣夢(mèng)言就會(huì)坐在腳手架上看他們的排練。對(duì)他們唱練做打的功夫十分欽佩。特別對(duì)那兩位生旦演員瀟灑干練的風(fēng)貌傾慕不已。

    這一時(shí)期的戲劇舞臺(tái)演的都是“***”。劇中的生角旦角，不是傳統(tǒng)的“才子佳人”而是新時(shí)代的“革命軍人”、“地下黨員”和擁護(hù)革命事業(yè)的“人民群眾”等等。所以，演員表現(xiàn)出來(lái)的氣質(zhì)不是矯揉造作而是干練灑脫、英姿颯爽。

    演員們?cè)谛菹⒌拈g隙，也會(huì)三五成群地過(guò)來(lái)看兩位畫家作畫。對(duì)兩位畫家，特別是對(duì)蔣夢(mèng)言這位少年畫家佩服的緊。年紀(jì)這麼小卻有著如此驚人的繪畫功力！這技藝是怎樣習(xí)得地呢？

    負(fù)責(zé)新劇編排的老導(dǎo)演現(xiàn)身說(shuō)法，希望借此話題來(lái)提點(diǎn)、督促青年演員們刻苦練功，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平。

    他說(shuō)：“在你們看來(lái)漆老師師徒二人的作畫能力，是不是已經(jīng)達(dá)到到了隨心所欲的自由之境！是不是心有所想、技必能成。如庖丁解牛，舉重若輕！你們想想看，這種能力是如何得來(lái)的？”

    演員群里沒有人吱聲。

    老導(dǎo)演有些冒火，加重了語(yǔ)氣再問(wèn)：

    “請(qǐng)回答我，他們的這種能力是如何得來(lái)的？”

    “勤學(xué)苦練得來(lái)的！”老導(dǎo)演聽到了參差不齊的回答聲音。

    “大點(diǎn)聲再說(shuō)一遍！”

    “勤學(xué)苦練得來(lái)的！”這一回聲音洪亮齊整，把整個(gè)排演大廳都震的嗡嗡作響。