“老師，老師，讓我來(lái)抱一會(huì)吧！”

    從田地里離開，阿卡與諾德拉才逐漸從靈魂出竅的狀態(tài)中回轉(zhuǎn)。

    周一生喘著喘著粗氣，想了想還是停下了腳步，將婕拉兒遞給了阿卡……畢竟等會(huì)兒自己還需要迎接一波頭腦風(fēng)暴的沖擊，需要保存體力。

    阿卡是個(gè)壯小伙，黑兄弟的體格大都很不錯(cuò)，這既是淀粉食物國(guó)家的優(yōu)勢(shì)，也是人種基因的優(yōu)勢(shì)，類似阿卡這樣體格的人倘若在國(guó)內(nèi)，即便家境貧寒，也有可能被體育隊(duì)看上，拔尖培養(yǎng)。

    但在非洲，這樣的人太多了，很難出頭。

    前面的少年一邊狂奔，一邊回頭，看到兩人做了個(gè)交接，也緩了幾步，等他們重新奔跑起來(lái)，才繼續(xù)喊著‘gogo’。

    少年人的心底是淳樸的，一方面擔(dān)心著婕拉兒的傷情，一方面也為自己能幫上忙而感到傲嬌，當(dāng)動(dòng)靜驚動(dòng)了利矣亞部族的村落，家家戶戶的人都走到門前張望，有人作勢(shì)阻攔，又被少年齜牙咧嘴的呵斥——

    “讓開，讓開！”

    “爆炸彈炸死了基普，婕拉兒也受傷了，不要攔著我們?nèi)ゾ热?！?br/>
    嚯，想要詢問(wèn)情況的人一下子散開了。

    爆炸彈傷人的事情早已不是特例，大家知道情況的危急，但并沒(méi)有人露出樂(lè)觀的模樣，因?yàn)槠駷橹乖庥鲞@種情況的人，部沒(méi)有什么好的結(jié)果。

    少年人像是開路的警車，帶著眾人飛奔。

    要不是他們，僅僅去過(guò)一次的衛(wèi)生診所的周一生等人，還真不好說(shuō)能不能找得到路。

    七拐八拐。

    山丘上的一排黃土房總算令人覺(jué)得幾分眼熟。

    周一生的腳步加快了“你們跟上，阿卡把孩子抱緊了，千萬(wàn)不要摔倒造成二次創(chuàng)傷，我先去看看衛(wèi)生診所的情況?！?br/>
    阿卡沉穩(wěn)的點(diǎn)頭，諾德拉卻跟著周一生一齊沖了出去。

    與一群少年前后腳進(jìn)入矮墻院落，一個(gè)高個(gè)孩子探手在第二個(gè)門框上摸索，拿到了一串鑰匙。