周一生這第一個(gè)口頭醫(yī)囑就相當(dāng)?shù)尼槍?duì)病人目前的狀況。

    蘇權(quán)和曹鑫默默的心中記下，過(guò)敏性休克，比如青霉素過(guò)敏休克，首先給予腎上腺素……

    在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，是最理想的狀況。

    蘇權(quán)和曹鑫現(xiàn)在是一點(diǎn)兒也不覺(jué)得餓。

    因?yàn)樗麄冋诏偪竦难a(bǔ)充著精神上的能量。

    醫(yī)囑下達(dá)。

    如軍令一般。

    護(hù)士們立刻忙碌起來(lái)，拿藥，配藥，拿針管，靜脈注射。

    白明明也上前幫忙，給男孩吸氧。

    眾人分工明確，互相配合，搶救工作有條不紊的進(jìn)行。

    周一生此刻雖然沒(méi)有親自動(dòng)手。

    但是他是所有人的主心骨。

    一針管的腎上腺素慢推進(jìn)男孩的血管中。

    眾人都在靜靜地等待著結(jié)果，也在等待著周一生下一步的醫(yī)囑。

    可是男孩并沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。

    這種情況在周一生的預(yù)料之中，這嚴(yán)重的青霉素過(guò)敏休克。

    不可能靠著一針腎上腺素就能讓病人醒過(guò)來(lái)。

    眼見(jiàn)男孩依然處于休克的狀態(tài)中。