被調(diào)整座位的人，都在默默的收拾書(shū)包。趙志心里不快，背上書(shū)包的時(shí)候，突然對(duì)姜哲說(shuō)道：“同位兒，再見(jiàn)?！甭曇舨桓撸诎察o的教室里，足以讓所有的人聽(tīng)見(jiàn)。以前，他和別人拌嘴，最擅長(zhǎng)在老師面前突然提高聲量，就是欺負(fù)別的學(xué)生不敢當(dāng)著老師的面大聲爭(zhēng)吵。這一招屢試不爽。以前，姜哲遇到這種事情，通常會(huì)保持沉默。這次，姜哲卻笑瞇瞇的回應(yīng)：“去吧，那里沒(méi)人?！甭曇舫练€(wěn)，底氣十足。同學(xué)們聽(tīng)到這句調(diào)侃，眼睛頓時(shí)亮起來(lái)。很少能聽(tīng)到姜哲這么懟人。何況，這時(shí)候的一些梗還沒(méi)出現(xiàn)。這種回應(yīng)，讓部分明白含義的人莞爾。姜哲直接表達(dá)自己的不滿，心里暢快許多。想想以前，自己就是在意的太多，想開(kāi)了，有什么大不了的，自己就不能任性一點(diǎn)兒?jiǎn)?？事?shí)證明，當(dāng)你想開(kāi)之后，并且邁出第一步，就會(huì)發(fā)覺(jué)，很多事情沒(méi)那么可怕。林主任表情不變，視線掃過(guò)姜哲和趙志，但沒(méi)做出更多反應(yīng)。班主任余老師干脆把視線轉(zhuǎn)向別處。教室里的氣氛立刻變得歡快許多。已經(jīng)有同學(xué)走過(guò)來(lái)示意趙志讓位，他只好離開(kāi)。姜哲的新同桌，是一位叫倪玥的女生。她帶著書(shū)包和雜物包，做到位置上，往桌洞里塞東西的時(shí)候，有些費(fèi)勁。姜哲順手幫她一把。倪玥對(duì)他露出笑容：“謝謝同位兒?！贝藭r(shí)，教室里用的是老式的兩人木制桌椅，在本地的口語(yǔ)中，很多學(xué)生把同桌稱為同位。姜哲隱約記得，從這之后，班里的座位沒(méi)再調(diào)整過(guò)。倪玥一般不喊他的名字，直接以同位代稱。兩人的關(guān)系，僅限于打招呼，畢業(yè)后，也不再聯(lián)系。姜哲回應(yīng)一聲不用客氣。林主任等教室里安靜下來(lái)，開(kāi)始訓(xùn)話?！捌谀┛荚囍暗膶W(xué)習(xí)和期末考試之后的訓(xùn)練，任何人不得請(qǐng)假。這次的期末考試成績(jī)，是你報(bào)考什么學(xué)校的重要參考，務(wù)必重視，絕不能分心?？荚囍蟮呐嘤?xùn)時(shí)間，是最重要的沖刺。我們學(xué)校已經(jīng)請(qǐng)了幾位有送考經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師，分別教大家的設(shè)計(jì)和色彩課程。過(guò)年之后，大家就要奔赴各自的考場(chǎng)……”學(xué)生們聽(tīng)著藝考之前的詳細(xì)安排，很快被帶入迎考的氣氛中。2001年的藝考，還沒(méi)有實(shí)行聯(lián)考，考試時(shí)間安排在2月至5月，各學(xué)校自己出題考試。等藝考結(jié)束，學(xué)生們?cè)倩貙W(xué)校準(zhǔn)備文化課高考。取得藝術(shù)專(zhuān)業(yè)報(bào)考資格的學(xué)生，是在高考之前填報(bào)志愿，往往會(huì)出現(xiàn)誤差。這一點(diǎn)，與后來(lái)考完之后，再來(lái)填志愿的方法不同。訓(xùn)話結(jié)束，第一節(jié)課開(kāi)始。上午的學(xué)習(xí)，平靜無(wú)波。姜哲抽空查看系統(tǒng)面板，自己的學(xué)習(xí)積累速度，沒(méi)有變化。課間操結(jié)束后，他發(fā)現(xiàn)技能項(xiàng)目中，突然出現(xiàn)一個(gè)健身項(xiàng)目，目前積累只有0.2小時(shí)。他回想之前的過(guò)程。自己在課間操之前的時(shí)間里，和幾個(gè)男生一起玩單杠雙杠。這可能就是引起變化的原因。既然發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會(huì)，他沒(méi)有跟隨同學(xué)們回班，立刻回到操場(chǎng)，繼續(xù)用鍛煉。這次健身，盡量貼近體育老師教的動(dòng)作。十分鐘后，再次查看面板，果然，健身項(xiàng)目的積累增加。雖然不多，但堅(jiān)持下去，就能積少成多?？上?，為了高考，現(xiàn)在的課程只剩下四門(mén)。姜哲跑回教室，準(zhǔn)備下一節(jié)課。第四節(jié)課后，就是午休。副班長(zhǎng)招呼男生們?nèi)椭э垺０嗬镉袑⒔话氲膶W(xué)生自己帶飯，需要放在鍋爐房把飯蒸熱。抬飯的路上，姜哲聽(tīng)到有男生議論新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生肖雨峰。一上午的時(shí)間，已經(jīng)有人打聽(tīng)出她的一些來(lái)歷。回到班里，學(xué)生們拿著飯盒，找關(guān)系好的人一起吃飯。姜哲和幾個(gè)關(guān)系比較近的男生湊在一起吃飯。他拿出了一包真空包裝的熏肉，和幾個(gè)人分享。以前也常有人帶好吃的，與大家分享。姜哲以前生活條件不好，如今手頭寬裕一些，自然要回饋同學(xué)。這時(shí)，有幾個(gè)女生正在聊伙食費(fèi)。“……我爸媽給我五十元，是我這周的晚飯錢(qián)。”“夠嗎？”“我也覺(jué)得不夠。”姜哲默不作聲的吃飯，自己以前的伙食費(fèi)，還沒(méi)有這個(gè)水平。班里很多同學(xué)，在校外上家教課，所以，有部分人自行安排晚飯。不是每個(gè)學(xué)美術(shù)或?qū)W藝術(shù)的孩子，家庭情況都很好。以9班為例，有三個(gè)學(xué)音樂(lè)專(zhuān)業(yè)，有兩個(gè)模特專(zhuān)業(yè)，其他人學(xué)習(xí)美術(shù)。其中，部分學(xué)生的父母是公司高管或公職人員，也有學(xué)生很多家庭情況一般。這個(gè)時(shí)候的學(xué)生們，只是隱隱知道部分同學(xué)的家庭情況，但是沒(méi)有因此表現(xiàn)出明顯的隔閡。一位男生看到趙志和女友湊在一起吃飯，就開(kāi)始八卦。“我去接水的時(shí)候，看到咱們班的呂夢(mèng)和十班的沈希去操場(chǎng)小樹(shù)林了?！?0班也是藝術(shù)特長(zhǎng)班，組建的時(shí)間較晚，基本是復(fù)讀和借讀的學(xué)生?！斑@倆人真有精神頭，課間操時(shí)間去一次，午飯又去一次?！绷硪粋€(gè)男生接話。最先八卦的男生說(shuō)道：“昨天我無(wú)意中聽(tīng)了一點(diǎn)。呂夢(mèng)沒(méi)白瞎學(xué)聲樂(lè)……”他清了清嗓子，開(kāi)始模仿女生哼唧的聲音?！昂佟俸佟庇捎谒麑W(xué)的過(guò)過(guò)分的像，引的男生們嬉笑?！罢鎼盒模　薄皠e說(shuō)了！”女生們紛紛嗔怒。姜哲笑的很開(kāi)心。同學(xué)之間的這種玩笑，真的能讓人放松心情。下午的課程，從午休之后，一直要進(jìn)行到晚7點(diǎn)。五點(diǎn)之后，會(huì)有十五分鐘的休息時(shí)間。有零用錢(qián)的同學(xué)，會(huì)去買(mǎi)零食或小吃，沒(méi)錢(qián)的只能忍著。姜哲在下午4點(diǎn)的時(shí)候，已經(jīng)感覺(jué)到餓，下課之后就跑出教室。他第一次來(lái)到校外的小吃店，買(mǎi)了一杯熱橙汁和一個(gè)熱狗。因?yàn)槿颂?，他一手拿橙汁，一手拿熱狗，走到小吃店旁邊，開(kāi)始享用。經(jīng)過(guò)微波爐加熱的熱狗，咬開(kāi)包裝，冒出熱氣和誘人的香味。這種食物就是面包里面有一根烤腸，沒(méi)多少營(yíng)養(yǎng)。但是，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，這就是美食?！拔艺f(shuō)早點(diǎn)過(guò)來(lái)，你們總是磨蹭，伱看，這么多人?！薄靶び攴澹@家小吃店的東西不錯(cuò)，我們同學(xué)都喜歡在這里買(mǎi)?！薄霸蹅冋?qǐng)一個(gè)人排隊(duì)就行，幫大家把東西買(mǎi)齊。”姜哲聽(tīng)到熟悉的聲音。略微側(cè)頭，就看到班里七八個(gè)同學(xué)，一起向小吃店走過(guò)來(lái)。其中幾個(gè)男生，說(shuō)話聲音一個(gè)賽一個(gè)的響亮，活像一只只展開(kāi)羽毛，正在求偶的鳥(niǎo)雀。感謝大家的支持和閱讀。謝謝書(shū)友讀者的推薦票。(本章完)