被年輕女老師喝止的小朋友臉色漲紅的閉上了嘴。

    戚黎低著頭，眼睫輕顫地回到了座位上。

    教室里很安靜，小朋友的眼神都落在他落寞的背影上。

    年輕的女老師反應(yīng)過(guò)，帶頭鼓掌想要打破剛才的尷尬：“戚黎同學(xué)的自我介紹也很棒，我們大家給他掌聲鼓勵(lì)一下?！?br/>
    然后。

    有稀稀落落的掌聲響起，氣氛……更尷尬了。

    老師飛快的結(jié)束了這場(chǎng)自我介紹，又讓其他同學(xué)上臺(tái)。

    戚黎低著頭，眼神怔怔的盯著橙黃色的桌面，對(duì)幼稚園生活的期待和欣喜全然都化為了泡影。

    接近著就有老師來(lái)帶領(lǐng)大家做游戲，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的漢字，然后是課間休息時(shí)間。

    小孩子天性就活潑好動(dòng)，很容易能夠玩到一起，教室里到處都是成群結(jié)隊(duì)的小團(tuán)體，除了……戚黎。

    只有他一個(gè)人孤零零的坐在課桌前。

    有了之前胖虎的警告，沒(méi)有一個(gè)小朋友敢親近他。

    終于捱到了放學(xué)。

    鈴聲響起，在老師的帶領(lǐng)下，小朋友們像是脫了籠的鳥(niǎo)兒一樣飛向了爸媽的懷抱。

    蘇妲己撐著遮陽(yáng)傘，在校門外等了好久才看到從幼稚園里背著書包的小包子走出來(lái)。

    他低垂著腦袋，看起來(lái)神色蔫蔫兒的。

    嗯？

    怎么回事兒？