都說為人師表。

    無論是對待優(yōu)等生還是差生，都應(yīng)該用愛和耐心來澆灌學生。

    可并不是所有的老師都這樣。

    蘇妲己想著，她要是再不打住，這位班主任的言論怕是會上升到人參公雞。

    從書堆里抬起頭來，她瞇著眼眸看向了站在講臺上對她怒氣沖沖的班主任：

    “退不退學是我的自由，學校也沒有批準退學文件下來，老師您沒有權(quán)利勒令我退學吧？”

    “如果您再耽誤下去，今天的課程大家真的都不用上了，我無所謂，就是不知道同學們介不介意落下課程呢？”

    話落，前排那些原本看戲看的津津有味兒的同學忽然回過了神兒來。

    對啊，后天就是單元測院了，其他班的課程早就上完了，他們還落下這么多，再耽擱下去考試丟分可就涼涼了。

    “那個，老師，我們還是先上課吧……”

    學習委員帶頭弱弱地道。

    “對呀，老師，有什么事情您課下再找江織織同學說?！?br/>
    其他同學小聲符合著。

    看著言之鑿鑿的蘇妲己，班主任氣的腦門兒差點兒沒冒煙，竟然還敢拿學校的規(guī)矩來壓他？

    “行，上課！至于江織織同學，我以后都不會再過問，我就等著她拿年級第一給我們班露臉爭光！下面，同學們把書翻到36頁……”

    班主任冷著臉，說著，就此揭過了話題。

    就這樣過了一上午。

    放學鈴聲一響，最后一節(jié)課是英語，英語老師又拖堂了，蘇妲己聽得昏昏欲睡，最后干脆直接睡了過去。