時(shí)嘉才回到住處，副校長(zhǎng)的電話就打來(lái)了。先是恭維時(shí)嘉一陣，然后問(wèn)她愿不愿意找時(shí)間補(bǔ)課，只要補(bǔ)上六節(jié)課，就不用扣她六天的工資了。

    時(shí)嘉原本是不想的，但是想到小朋友的期待，便改變了主意，“這樣也可以，博物館十點(diǎn)才開(kāi)門(mén)。星期六星期天，我都可以上完一節(jié)課再過(guò)去?！?br/>
    “麻煩陳老師問(wèn)一下第一節(jié)課的學(xué)生們能不能提前半個(gè)小時(shí)上課?！?br/>
    這個(gè)機(jī)構(gòu)八點(diǎn)半上第一節(jié)課，提前到八點(diǎn)也就是平時(shí)學(xué)校上了的時(shí)間。應(yīng)該是能接收的。

    “至于兩外四節(jié)課，就麻煩陳老師調(diào)節(jié)了?！?br/>
    “行，既然葉老師愿意配合，自然是再好不過(guò)了。”

    “沒(méi)什么事的話，我就先掛電話了?！?br/>
    “好，不打擾葉老師休息?！?br/>
    “再見(jiàn)?！?br/>
    陳副校長(zhǎng)松了一口氣。說(shuō)實(shí)話，她還真有點(diǎn)兒怕面對(duì)這個(gè)新老師，新老師看著笑臉迎人，溫和友善。但，她就算是站著不說(shuō)話也透露出一股氣勢(shì)。

    特別是在她上課的時(shí)候，往教室前一站，甭管多調(diào)皮的孩子，都不敢造次。偏偏，那些孩子還很喜歡她，在她的課堂里聽(tīng)課認(rèn)真，真真確確學(xué)到了知識(shí)。

    不僅讓孩子聽(tīng)話，還能讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意。這位葉老師實(shí)在不了得。

    陳副校長(zhǎng)稍微在心里組織了一下語(yǔ)言，便開(kāi)始在美術(shù)群里發(fā)通知。

    親愛(ài)的各位家長(zhǎng)：

    晚上好！

    首先，向各位公布一個(gè)好消息，葉知秋老師的作品入圍夏國(guó)青年畫(huà)家大賽決賽，大賽明后日，將在京都博物館舉行作品展覽。有興趣的家長(zhǎng)和同學(xué)們可以預(yù)約參觀。稍后我會(huì)把預(yù)約通道發(fā)送給各位。

    另外，在此先給大家致歉。因?yàn)槿~知秋老師要參加青年畫(huà)家大賽決賽，所以明后兩天的課程暫停。補(bǔ)課時(shí)間另外安排。明天我會(huì)把具體安排發(fā)送到群里。