張居正這個(gè)態(tài)度，實(shí)際就是認(rèn)可了范進(jìn)的方案，同意他與勛貴聯(lián)合，專門盯著太監(jiān)和皇親國戚打的這個(gè)方案。范進(jìn)悄悄擦去頭上汗水，心中暗自叫了幾聲僥幸。如果不是兩下的關(guān)系從恩主門下變成翁婿，張居正這種人哪里會(huì)給自己這么多時(shí)間講道理，又怎么可能聽自己規(guī)勸？

    再一個(gè)要慶幸的，就是張居正并不是前朝那種以圣人標(biāo)準(zhǔn)要求自己的人物。他有私心有玉望也不以玉望為恥。對(duì)于幫子孫開后門，給女婿撐腰之類的事做起來毫無抵觸，否則范進(jìn)的日子怕也難過。他派兩個(gè)管家與勛貴子弟接觸，也就是代替范進(jìn)應(yīng)下了對(duì)方的請(qǐng)托。從勛貴角度看，范進(jìn)當(dāng)然是說話算數(shù)的大好男兒，夠朋友講義氣。以后張居正如果說了不算，他們也不會(huì)遷怒與范進(jìn)。

    “官場兇險(xiǎn)不遜于沙場，為了自己或是家族犧牲自己的兒女，這種事老夫也是見過的。好在如今天下太平，世道已經(jīng)不像當(dāng)年那么險(xiǎn)惡，這種事不至于再發(fā)生。至少以老夫而言，不希望這樣的事發(fā)生在自己家人身上。老夫?yàn)槌⑿Я?，?bào)先帝知遇之恩可以，但是不能搭上我的子孫兒女。世人多重兒，老夫偏愛女。舜卿的脾氣就是被我嬌慣出來的，你不在京師的這一年多，她隔三差五要到你家里侍奉，還偷偷學(xué)習(xí)廣東話。這些事放在以前，她可是絕對(duì)不會(huì)做的。老夫看得出，卿兒對(duì)你的情義，如果讓你做出犧牲，她肯定不會(huì)歡喜。我把卿兒許配于你是要她歡喜的，不是要她難過，你對(duì)她好一些就足夠了。”

    此時(shí)張居正已經(jīng)轉(zhuǎn)而關(guān)懷范進(jìn)，“你在上元做的事，老夫都清楚的很，把你安排做個(gè)縣令，著實(shí)屈才。老夫在想如果當(dāng)日不是因?yàn)槔戏虻木壒首屇隳舷?，留在京城里陪在天子身邊，于你個(gè)人乃至天下，或許好處更大?！?br/>
    范進(jìn)笑道：“小婿這點(diǎn)微末道行，不敢當(dāng)老泰山美譽(yù)。在上元不過是做一循吏而已，上不得臺(tái)面。如果留在京師里，其實(shí)也干不出什么成績，還不如在上元為朝廷辦點(diǎn)實(shí)事來得放心。其實(shí)大明朝才智謀略在小婿之上的官員不計(jì)其數(shù)，只要善加挖掘，不愁我們的新法不成?！?br/>
    “大明確實(shí)有很多有才之士，但是這些人里，又有多少人能為我所用？”張居正說到這里，神情也有些落寞。對(duì)于自己門下這些人的行為毛病，他并非一無所知。雖然號(hào)稱江陵用人不拘一格，不管是整理出萬歷會(huì)計(jì)錄的王國光、不久前去世的好友李幼滋，還是如今正在主持河漕事務(wù)，以束水攻沙法治理黃河的潘季馴，乃至于戚繼光、李成梁等國朝柱石武臣，都是當(dāng)今天下一時(shí)俊彥，也都是張居正門下，可是這些人的比重實(shí)在太小了。

    江陵門下客可以拉出上百人，但是能上臺(tái)面的不多。大多數(shù)只是依附于張居正的權(quán)勢，搖旗吶喊充場面而已。不但忠誠度不值得信賴，個(gè)人能力也并不出色。與他們的對(duì)手相比，這些江陵戰(zhàn)將不管人品還是才干都沒有任何優(yōu)勢可言，即便是張居正自己，也不大相信這些人能夠把新政順利的推行下去。

    張居正不是一個(gè)糊涂人，他也知道用這些人推行新政的弊端，但是對(duì)他來說，也沒有太多的選擇。要推行新法就要觸動(dòng)很多人的利益，乃至有人的家業(yè)會(huì)因此受累。加上張居正關(guān)閉天下書院，總攬大權(quán)等行為，導(dǎo)致大批讀書人對(duì)張居正不滿。雖然他們不可能對(duì)張居正造成什么影響，但是總可以保證自己不為張居正效力，推行新法的工作肯定指望不上他們。

    不幸的是在當(dāng)今天下，這些不愿意為張居正所用的讀書人里，操守和能力出色者大有人在，畢竟愿意跟著張居正一起去破壞舊體系。為了推行新法可以不擇手段的，大多是自身才具有限，在正常體制里升不上去，才走這條終南捷徑。有才干的人難以驅(qū)馳，服從管理的才能又有限，也是在這種大背景下，范進(jìn)的出挑才越發(fā)顯得珍貴，乃至被一些人視為張居正門下頭馬。

    從頭馬成為東床，一些原本能給的任務(wù)，未來就得換人去做?？墒窃傧胝乙豢诒葦M范進(jìn)的快刀，又不是那么容易的事。這也是困擾張居正的一個(gè)隱憂，也是個(gè)無解的難題。

    千軍易得一將難求的道理誰都懂，可是懂和能做到是兩回事。現(xiàn)在即便真有個(gè)大才出現(xiàn)在張居正面前，他也未必敢用。在才具與忠誠之間，張居正顯然對(duì)忠誠更為看重，這也是治國者的常見想法不足為怪，范進(jìn)這次來見張居正帶來的真正禮物，也是他對(duì)于江陵系人才培養(yǎng)方面的計(jì)劃：建立學(xué)校。

    張居正不是王陽明那種開創(chuàng)學(xué)派的人物，在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的影響遠(yuǎn)不如在正直上影響大。但是其本身的修養(yǎng)并不差，能做天子老師的人，學(xué)問自然了得，再加上張居正的身份地位，別看現(xiàn)在有不少人罵張居正，他如果建立學(xué)校講學(xué)，愿意來讀書的人怕是會(huì)擠破門檻。

    真正阻撓學(xué)校興辦的，還是張居正本人。他其實(shí)從做大臣的時(shí)候就厭惡講學(xué)之風(fēng)，對(duì)于這種讀書人議論朝政行為深惡痛絕。更何況關(guān)閉私學(xué)是他下的命令，再自己開辦學(xué)校，也難免讓人非議。

    出于對(duì)范進(jìn)的信任以及了解，張居正并不認(rèn)為范進(jìn)要自己開辦的是真正愿意的學(xué)校，因此也就沒急著否定，而是看著范進(jìn)問道：“退思，你說的學(xué)校是要教授什么？難不成要老夫教他們經(jīng)義？這些人如今都是朝廷命官，你覺得他們還能踏下心去讀經(jīng)史么？就算他們能夠安下心來學(xué)，老夫也不耐煩教！”

    “這自然不是教授經(jīng)史子集的學(xué)校，也不該由老泰山來教。他們何等樣人，有什么資格在泰山面前聆訊？小婿想來這所學(xué)校教授的內(nèi)容，是教他們?nèi)绾巫龉伲绾巫鍪?。本來這些是他們自己該會(huì)的東西，但是這些人太笨了，沒人教就學(xué)不會(huì)，沒辦法只好從頭開始教授。就像老泰山賞賜的那本手札一樣。”

    “當(dāng)今天下夠資格看那份手札的人不會(huì)超過十個(gè)，那些人沒有資格。他們做官，就應(yīng)該有拿俸祿的本事，如果這都要人教，就別坐在這個(gè)位置上?？偛荒苋ナ职咽纸趟麄?cè)撛趺词┱撩?，咱們是朝廷，又不是蒙學(xué)。”

    “老泰山見教的是，按說既然做了官，就該有對(duì)應(yīng)的能力。能者上劣者裁汰，不合格者就摘了他的紗帽?？傻览碇皇堑览恚蠹铱偟庙槕?yīng)現(xiàn)實(shí)。有人有忠心沒才干，有人才干足以勝任，但是忠心又不足。固然可以摘去他們的烏紗，可是換上來的人也未必好到哪里去。沒辦法，我們只能自己動(dòng)手教她們做官，告訴他們老泰山要什么，以及他們?cè)撛趺锤伞Ｈ绻下牭?，就給個(gè)前程，不肯聽的，那就只好打發(fā)他們走路。所以小婿的想法是，以小婿治理上元的心得為書目，小婿自為講官先給幾個(gè)官職不高才具有限但足夠忠心的人來講。再找一些人很聰明，卻不聽話的人，教他們一些做人的道理。以后就以這些人為教授，再去教其他人，所有的官員必須要在老泰山這里受訓(xùn)考核合格，才能派出去任官，否則就別想等到好缺分。”

    范進(jìn)想出來的方式，說白了就是后世的x校。短時(shí)間的培訓(xùn)，不可能真的提升才具。但是大明朝的官員本來就不缺乏才干，更多的時(shí)候，他們只是懶得為老百姓出頭，不想認(rèn)真做事，只想要敷衍公務(wù)得過且過。范進(jìn)不認(rèn)為自己在上元的行政手段真的無人能及，或許被培訓(xùn)者可以想出比自己更好的方法。搞這個(gè)培訓(xùn)的目的，是讓他們搞明白風(fēng)向：張相爺是要你們干活，但是目的是要讓大明天下太平，不是讓你們下去搞事。誰如果搞新法搞到天怒人怨民心鼎沸的地步，那就是新法的敵人，張相爺就先饒不了你。