8月29日是盛德學(xué)府新生注冊日的第一天，新生到校的只有20%左右，高年級學(xué)生除了力求表現(xiàn)的學(xué)生會干部外，更是沒有多少提早趕到學(xué)校。

    因此，用腕間的電子儀打開大門，弓亞明發(fā)現(xiàn)，擁有占地2000平方米獨(dú)立大樓，作為社團(tuán)活動場所的替身能力驅(qū)使研究社中，似乎沒有一個人在。

    “抱歉，請問有人在嗎？

    我是剛加入替身能力驅(qū)使研究社的一年級新生弓亞明，是來熟悉社團(tuán)活動的…”

    他一邊大聲招呼著，一邊在替身能力驅(qū)使研究社一樓來回走動，最后終于確定，除了自己，這座大樓的確空無一人。

    沒有別人在，意味著無法得到學(xué)長、學(xué)姐的指導(dǎo)，但也意味著獲得使用授權(quán)的自己，可以自由的使用整棟大樓里的所有器械。

    想到這里，弓亞明心中一陣興奮，他馬上自作主張的開啟了，替身能力驅(qū)使研究社一樓大廳的‘智腦系統(tǒng)’。

    等到智腦系統(tǒng)正式啟動，操作著‘中樞屏幕’，弓亞明才了解到，這座從外面看上去只有五層的大樓，實(shí)際分為五個區(qū)塊。

    第1區(qū)塊層，就是地面上的五層樓房，這個區(qū)塊是替身能力驅(qū)使研究社用來接待來賓，和為普通成員提供社團(tuán)服務(wù)的場所。

    有寬敞明亮的大廳、環(huán)境舒適的小客廳，以及可供900人同時使用的閱讀室。

    在閱讀室，社團(tuán)成員可以自由閱讀替身能力驅(qū)使研究社智腦收集到的，關(guān)于替身能力的各項(xiàng)資料、數(shù)據(jù)，其中有很多，都是沒有向公眾開放的。

    2、3、4、5區(qū)塊，都是深藏地下的巨大地下室。

    其中2、3、4區(qū)塊的作用，是為具有操控、具現(xiàn)、同化三種不同‘替身能力表象’的替身使，提供專門器械進(jìn)行能力練習(xí)，并在他們練習(xí)時，收集第一手的研究數(shù)據(jù)。

    最深層的第5區(qū)塊，則是替身能力驅(qū)使研究社社團(tuán)干部，也就是那些豪富子弟們的專用區(qū)塊。

    智腦說，里面有著更好的研究環(huán)境和資料，但具體情形如何，對于無法深入第5區(qū)塊的普通社團(tuán)成員來講，卻是不得而知了…

    具現(xiàn)和同化兩種替身表象，弓亞明都曾在無意中使用了出來，但操控表象，他礙于條件，一直無法知道自己是否真的擁有。

    這時了解到替身能力驅(qū)使研究社第2區(qū)塊，有著專門練習(xí)操控表象的器械，弓亞明毫不猶豫的選擇，首先下到第2區(qū)塊，實(shí)驗(yàn)自己的替身，是否擁有操控表象。

    從大廳右側(cè)的螺旋樓梯，盤旋走下漫長的樓梯，弓亞明來到一間，高度足有100多米，面積過萬平方米的巨大練習(xí)場地。