幾天后，網(wǎng)友們忽然發(fā)現(xiàn)消失了很久，幾乎快被大家淡忘，曾經(jīng)很有名氣的一個作者，又開了新書。?。。

    這個作者是一個組合，其中一人原是一位小說作者，曾被搬運工大師看重，出版過實體書，作品更是被改編成為動畫電影。

    而另一位畫師雖然是個新人，但是畫風(fēng)在讀者看來，是最貼近搬運工大師風(fēng)格的畫師。

    不知道為什么，兩人合作的上一本書突然斷更，那是所有跟風(fēng)的搬運工大師的魔法少女題材中也非常有名的一本人氣非?；鸨臅?br/>
    有人猜測，可能是組合出矛盾了吧。

    畢竟書火了，錢就多了，利益分配問題是每一個組合都必須面對的問題。

    縱觀全世界娛樂界，有多少名噪一時的組合，都因為這些問題或者個人矛盾，而一拍兩散，從此銷聲匿跡。

    可是過了這么久，就在大家都認為這個組合已經(jīng)解散的時候，這個又一次開書了！

    而且這本書的一出現(xiàn)，就迅速占據(jù)了各種點擊榜、人氣榜、推薦榜榜單的第一名，就連搬運工的幾部作品也不能與之爭鋒。能做到如今這種程度，一切都歸功于這本書的名字，哪怕是不喜歡這個組合，或者根本不知道這個組合的人，在看到這本書的名字的時候，也會不由自主的點進來。

    這本書的名字是《搬運工漫畫教室》。

    雖然也有人畫過一些跟漫畫有關(guān)的故事，比如葉小魚的《天漫少女搬運工》就是其中以幽默著稱的熱門作品。

    可是那些都是在講述故事，而這本漫畫，正如它的名字一樣。是一本講述漫畫的漫畫。而且還是搬運工本人的講述——雖然作者是其他人，但是在天漫連載，被搬運工推薦，這漫畫中的真實性已經(jīng)毋庸置疑。

    賀晨給助手還有燕京大學(xué)的學(xué)生都講過漫畫，不過由于他們都有一定的基礎(chǔ)，賀晨在基礎(chǔ)方面沒有多做贅述，他講課的內(nèi)容更偏向于漫畫創(chuàng)作更深一層次的故事。

    而賀菲菲和卓凝兒還小，雖然一直都在看漫畫。但是并沒有對繪畫以及故事表現(xiàn)這一方面的內(nèi)容進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，因此賀晨對他們兩個從最基礎(chǔ)的開始教起——在這一方面，畫了這么久的賀晨，也總算有了一點心得。這可不僅僅是將課堂筆記畫出來就行了，賀晨著重強調(diào)“以漫畫的形式”。而賀晨一直都說，漫畫最重要的是有趣，如何將一個普通的講課，變得有趣讓讀者們感受到，這正是對他們的培養(yǎng)。

    首先是培養(yǎng)他們的觀察力，不論是故事還是人物。在生活中都有取之不盡的素材，就看不能不能發(fā)現(xiàn)。

    在這里，賀晨講課就是一段故事。而他和聽課的她們就是故事中的角色。

    可是若僅僅照著每一個人的樣子，將他們畫出來，哪怕畫的再像，但是那能給讀者留下深刻的印象嗎？

    漫畫不是素描，追求的不是表面的“像”，而是一種內(nèi)在的“像”——可以說是代表這個角色的特點，并且將其放大、突出甚至轉(zhuǎn)化成外部的物體地給讀者展現(xiàn)出來，讓讀者一看就能留下非常深刻的印象。