莊湳試著按江安之說的，想象自己看到快睡著的寶蓋，嗯……一般這種時候，在它耳邊低聲唱搖籃曲？不，沒有的，他向來只會壞心眼地撓寶蓋，把它叫醒……

    思考了半天，也就偶爾在車里頭會低哼幾句罷了……不得不說安之確實了解他啊。

    莊湳捕捉到低哼的感覺，慢慢哼唱起來。

    他的聲音醇厚，音調(diào)基本算準，這么低聲吟唱，味道瞬間就出來了。

    江安之和張謙伊互看一眼，眼底都有驚喜。

    張謙伊默默把鏈接里頭的音響給關了，朝江安之豎起大拇指：“還是你會教?！?br/>
    江安之勾唇謙虛地笑：“我只是更了解湳哥罷了。”

    莊湳從小在部隊摸爬滾打，唱歌除了歇斯底里，也就閑暇時會哼幾句。跟他說氣沉丹田，胸腹聯(lián)合呼吸，鼻腔共鳴這些樂理知識，他根本就聽不懂。

    但聽不懂不代表做不到，只要把要求轉化成他能懂的領域，莊湳就能做得很好。

    當然，轉調(diào)、升降調(diào)、顫音等需要系統(tǒng)訓練才能呈現(xiàn)的技巧就沒辦法靠這三言兩語引導出來。

    不過莊湳能唱出這模樣已然不錯。

    一曲唱罷，江安之再次鼓掌，就連張謙伊也難得地跟著鼓掌。

    莊湳有些難以置信地望著兩位老師，原來他們喜歡蚊子般的叫聲啊，早說呀，虧他之前還那么賣力。

    “湳哥，剛才這一遍唱得很好，不過你可以在這個基礎上再多加一點點的尾音，每句話的氣口不要停得那么快，把它拉滿，字與字之間讓它更連貫飽滿?！?br/>
    “？”莊湳一臉莫名。

    江安之微微皺眉思索：“就像你在滑雪，剎車時不要驟然急剎?！?br/>
    “明白了，要有個準備的過程?！鼻f湳瞬間悟了。

    “對。欲揚先抑，欲抑先揚，像太極一樣連貫不斷，不要讓聲音和氣息斷開，爭取聲斷氣不斷?！?br/>