人生的幸運(yùn)，莫過于在我們年輕的時(shí)候，有一個(gè)年長的前輩，在我們迷茫失去道路的時(shí)候，給予我們指點(diǎn)！在這種時(shí)候，短短的一句話就可以改變一人的一生！

    “謝謝您，我想我明白該怎么做了”。抬起頭來，張伯倫帶著自信的笑容，對同樣凝望著他的大衛(wèi)－羅賓遜說！

    “早就聽先生（**維奇）說過你是個(gè)很聰明的人，你能這樣想我很高興。好了，接下來我們進(jìn)入正題”?？吹綇埐畟惢謴?fù)自信，羅賓遜拍了拍張伯倫的肩膀，一臉的欣慰，慢慢的站起身來。

    在大衛(wèi)－羅賓遜的示意下，張伯倫也跟著站了起來，到了**維奇的辦公桌正前。

    “海軍上將”將桌子上的電腦啟動：“你了解奧尼爾嗎”？他一邊操作著電腦，頭也不抬的問站在他身后的張伯倫。

    “我看過他很多的比賽視頻，所了解的都是那上面的東西”。張伯倫邊說邊注意羅賓遜的表情，看到他做個(gè)一個(gè)繼續(xù)的動作，張伯倫才開始描述自己所知道的奧尼爾：“他身體非常的強(qiáng)壯，速度很快，彈跳也不差，很靈活，他的進(jìn)攻常用動作是‘跳步’、‘右手小勾手”。

    “那么他的防守呢”？羅賓遜回過頭了問。他已經(jīng)完成了他手中的動作，展示在張伯倫面前的是一場比賽的視頻。

    “**維奇先生給我的任務(wù)是防守奧尼爾，所以我沒有關(guān)注他的防守，只知道他很強(qiáng)”。說這話的時(shí)候張伯倫感覺很丟臉，不過他還是選擇了坦誠！

    “那可不行，別人”.....羅賓遜的話沒有繼續(xù)下去，他頓了頓改變了話題：“那么你說說你自己吧”！

    對于羅賓遜停止的話題張伯倫沒有在意，他已經(jīng)知道了羅賓遜想要表達(dá)的意思，就是讓自己在別人不認(rèn)同自己的時(shí)候，要相信自己可以做好，不過他也理智的沒有追問。

    張伯倫理了理思路，“我身體很差，投籃命中率不是很高但很穩(wěn)定，傳球也還可以，長處就是判斷對手的下一步動作”，這是很謹(jǐn)慎的自我描述。

    “還有對籃板球的落點(diǎn)的判斷，拆檔的時(shí)機(jī)把握上”。張伯倫剛剛結(jié)束話語，羅賓遜就立即補(bǔ)充道。

    “這該是一個(gè)球隊(duì)的核心”，“海軍上將在心底嘆息了一聲，身體的瘦弱是這個(gè)年輕的中鋒最大的障礙。

    “這是我昨天晚上整理的一些奧尼爾的比賽視頻，我希望這可以幫助現(xiàn)在的你”。大衛(wèi)－羅賓遜說話的時(shí)候點(diǎn)開了播放鍵。

    “首先你應(yīng)該了解什么是‘三角戰(zhàn)術(shù)’。三角進(jìn)攻是由一側(cè)的組成一個(gè)三角的三名隊(duì)員和另一側(cè)的“兩人游戲”所組成的。它不像那些固定的套路，在進(jìn)攻中充滿著自由的移動。根據(jù)不同的防守，三角進(jìn)攻會有各種各樣的應(yīng)對方式，按照老溫特的話就是‘reada（解讀并反應(yīng)）”。

    “三角進(jìn)攻由一個(gè)1－2－2站位開始，其中每個(gè)隊(duì)員的間距為15英尺（約4.5米）。這個(gè)距離可以拉空對方的防守，而且防止包夾的出現(xiàn)，同時(shí)有利于簡潔的傳球從而減少被對方搶斷的危險(xiǎn)”。

    “這里有很多種組成進(jìn)攻三角的方式

    既可以由控球后衛(wèi)將球傳給小前鋒，然后從里側(cè)切入到底角。